Los niños deberían tener cultura doméstica, (cocinar, coser, hacer chapuzas, cambiar una lámpara o arreglar el fregadero), y tener asignaturas de micro y macroeconomía ya desde niños. Y sí, qué sentido tiene que un niño aprenda a hacer raices cuadradas a mano si luego no sabe manejar los botones de memoria de una calculadora casio básica??? Y lo que decía por ahí de Finlandia: ir probando oficios para irse orientando desde lo antes posible a qué es lo que te mola.
EL sistema educativo en España es BILDU de principio a fin.
